ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ И ПРОГРАММЫ

ДЛЯ ОБНОВЛЕНИЯ СУЩЕСТВУЮЩИХ И СОЗДАНИЯ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ

Логин:

Пароль:

Прямая связь

Написать

Ключевым ориентиром мероприятия 2.3 Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы* является создание национального инкубатора образовательных инноваций в системе общего образования.

Инкубатор представляет собой базу инновационных разработок школ-получателей грантов.

Его создание и функционирование направлено:

на обеспечение доступности новейших практикоориентированных разработок, способствующих повышению качества образования и развитию системы образования;

на обеспечение условий для распространения продуктов инновационной деятельности в образовательном процессе в общеобразовательных организациях, а также лучших практик профессиональной педагогической деятельности.

*С 2018 года действует Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования»

Список инноваций

ВСЕГО — 192

Создание в ГБОУ СО «Школа-интернат АОП №1 г.Энгельса» современной лаборатории «Эколаб»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам № 1 г.Энгельса»

Энгельс

«Информационный образовательный кластер как модель реализации совместных экологических проектов с органами местного самоуправления»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Полетаевская средняя общеобразовательная школа»

Полетаево

Проект «Экологическая станция как муниципальный ресурс развития естественнонаучного образования школьников»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7»

Ревда

«Образовательный процесс для формирования и развития у обучающихся предпринимательских компетенций в условиях интеграции общего и дополнительного образования»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 27 имени военнослужащего Федеральной службы безопасности Российской Федерации А. Б. Ступникова»

Красноярск

«Школа юного предпринимателя»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16 г. Сыктывкара с углубленным изучением отдельных предметов»

Сыктывкар

«Исследование взаимосвязи сформированности уровня коммуникативной компетентности педагогических работников с проявлениями поведенческих девиаций у обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата с сохранным интеллектом»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (нарушение опорно-двигательного аппарата) № 4 г. Челябинска"

г. Челябинск Челябинская область

«Управление многообразием»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 376 Московского района Санкт-Петербурга

г. г. Санкт-Петербург

Учебно-методический комплекс по формированию функциональной грамотности «ПРОтекст».

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 171 Центрального района Санкт-Петербурга

г. Санкт-Петербург
Полезно