Видеоролик «Тетрис – школа как территория выбора» длительностью 4 минуты. Видеоролик отражает ход и результаты реализации инновационного проекта, наглядно демонстрирует достижение результатов, запланированных Школой № 522.
https://yadi.sk/d/mGw0OJbHaVvpvQ
. . .

«Лекторий «С подростками на одном языке». В ходе вебинара будет описана методика взаимодействия со взрослыми в основе которой заложена идея «быстрого реагирования». Слушатели узнают о том в результате реализации каких действий создаётся внутришкольная система реагирования на возникшие или текущие поведенческие негативные проявления у старших школьников.

https://www.youtube.com/watch?v=JoTQiaybhQU
. . .

«Социально-значимая проектная деятельность школьников - основа профилактики делинквентного поведения» В вебинаре описывается методика вовлечения подростков в добровольческую деятельность, технологии социально значимого проектирования. Раскрываются подходы к КТД (коллективной творческой деятельности) и показывается как идеи И.П. Иванова и А.С. Макаренко, могут быть преобразованы, адаптированы и созвучны современным идеям социального проектирования.

https://www.youtube.com/watch?v=QOpQliu-BUA&feature=youtu.be


. . .

Тема вебинара - «Творчество как средство формирования позитивных моделей поведения школьников». В ходе вебинара будет раскрыт потенциал творческой работы как средства формирования позитивных моделей поведения, приведены примеры технологий работы с подростками, в том числе с подростками с интеллектуальными проблемами.
https://www.youtube.com/watch?v=QOpQliu-BUA&feature=youtu.be
. . .

"Делинквентное поведение школьников. Диагностика рисков"
https://www.youtube.com/watch?v=o0lm6Qr603I&feature=youtu.be
. . .

Тетрис – школа как территория выбора – модель профилактики делинквентного поведения.
https://www.youtube.com/watch?v=fmK5LGxhmF0&feature=youtu.be
. . .

Дорогие участники, чтобы наше сотрудничеств было пладотворным, нам необходимо познакомиться с идеями друг друга. . . .