Представление опыта работы Российской гимназии № 59 г. Улан-Удэ в рамках реализации проекта по направлению"Эффективные механизмы формирования, развития и оценки функциональной грамотности обучающихся" на SOFT-конференции от 27.12.2019 года на базе МБОУ "СОШ "Терра нова" им. Шарани Дудагова.

Ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=8aac7X_m0v8 . . .

Представление опыта работы Гимназии № 177 г. Санкт-Петербурга в рамках реализации проекта по направлению"Эффективные механизмы формирования, развития и оценки функциональной грамотности обучающихся" на SOFT-конференции от 27.12.2019 года на базе МБОУ "СОШ "Терра нова" им. Шарани Дудагова.

Ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=EfBo0w-9r-8 . . .

Участие во Всероссийском образовательном форуме в рамках мероприятий, направленных на реализацию проекта по направлению "Эффективные механизмы формирования, развития и оценки функциональной грамотности обучающихся", организованной Российской Гимназией № 59 г. Улан-Удэ.
Опыт работы в проекте "Трансформация школьной программы на основе развития функциональной грамотности".

Ссылка на видеоматериал: https://www.youtube.com/watch?v=flikGuyeQKs . . .

Конференция подводит итог мероприятий по проекту "Трансформация школьной программы на основе развития функциональной грамотности", на предоставление из федерального бюджета гранта в форме субсидий на поддержку проектов, связанных с инновациями в образовании ведомственной целевой программы «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования» подпрограммы «Развитие дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».

Фотоматериал: https://www.instagram.com/p/B6sk2DjI2vg/ . . .

В статье описывается опыт МБОУ "СОШ "Терра нова" им. Шарани Дудагова в рамках проекта "Трансформация школьной программы на основе развития функциональной грамотности", на предоставление из федерального бюджета гранта в форме субсидий на поддержку проектов, связанных с инновациями в образовании ведомственной целевой программы «Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования» подпрограммы «Развитие дошкольного и общего образования» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». . . .

Раскрытие главной идея проекта – Что послужило обоснованием?
Формирование функциональной грамотности учащихся зависит от того, насколько сам учитель обладает компетенциями:
- Для обеспечения продуктивности формирования функциональной грамотности, внедрения новых подходов, технологий обучения учащихся в рамках данного проекта усилия направлены на повышение профессиональных компетенций педагогов. В ролике описываются шаги проекта.

Ссылка на видеоролик: https://www.youtube.com/watch?v=X8iAMDsUGUw . . .

Запись вебинара: https://youtu.be/XfRNRx3Vz98
Ведущий вебинара: Крюкова Галина Васильевна, ведущий методист по русскому языку и литературе Центра методической поддержки педагогов издательства «Просвещение»
Цель вебинара: рассказать о процессе и оценки формирования функциональной грамотности школьников, освещая следующие вопросы:
• Почему функциональную грамотность связывают с исследованием PISA;
• Международная оценка качества образования (PIRLS, TIMSS и PISA);
• Общероссийская оценка по модели PISA;
• Функциональная грамотность в контексте ФГОС. . . .

Элементы ТРИЗ, как инструмент формирования и развития функциональной грамотности. ТРИЗ-педагогика ставит задачу подготовить человека не к сдаче академического экзамена, а к жизни. Тем более что "жизнь похожа на урок алгебры. Как только вы решите одну,учитель задает следующую". Об этом и о многих других аспектах функциональной грамотности говорим с Анатолием Гином.

Ссылка на видеоролик - https://youtu.be/Di5a0PKa3LU . . .

В ролике описаны цели и задачи нашего проекта, мероприятия по реализации: тренинги,мастер-классы, практические занятия.

Ссылка на видеоролик - https://youtu.be/88FbDkzxsx4 . . .

В ролике обозначена актуальность темы нашего проекта и первые шаги к его реализации.

Ссылка на видеоролик: https://youtu.be/Hffdob2F4_w . . .

Вебинар «Оценка функциональной грамотности/ компетенций»
Время проведения: 17 декабря 2019 года
Начало: в 14.30 по московскому времени
Длительность: 2 часа
Запись вебинара: https://youtu.be/8-JkrJgjgC4"
Ведущий:
НАТАЛЬЯ КОШЕЛЕВА окончила географический факультет МГУ и университет шт.Индиана, США по специальности "Экологическая политика" (School of Public and Environmental Affairs, Indiana University). Участвовала в научных исследованиях. Работала менеджером международных программ с 1996 года. С 2006 года специализируется в области мониторинга и оценки проектов и программ. Проводила оценку экологических, медийных и молодежных проектов, а также международных программ развития. Имеет опыт редактирования книг и журналов . . .

Запись вебинара: https://youtu.be/FvFYeiRhT9s
Программа вебинара:
• Требования современного мира и ФГОС: почему учащимся важно получить такие метапредметные и личностные навыки? VUCA-мир, нарастающая скорость изменений, новые подходы к работе (требования вакансий). Как учитель может помочь учащимся достичь таких результатов?
• Что такое Agile. Ценности Agile. Коучинговый подход как необходимое условие реализации новых технологий.
• eduScrum как практическая реализация agile-подхода.
• Краткая история методики.
• Основной цикл, основные процессы.
• Планирование - разбиение на истории-критерии-задачи
• Реализация - цикл PDCA
• Как в eduScrum учитывается обязательный учебный материал.
• Методика . . .

Семинар-практикум для педагогов
Продолжительность: 2 дня по 8 ак. часов
Автор и преподаватель: Анатолий Гин
. . .

Договор регламентирует условия сетевого взаимодействия с организациями-партнерами в ходе реализации инновационного проекта «Трансформация школьной программы на основе развития функциональной грамотности» . . .

Главная идея проекта Формирование функциональной грамотности учащихся зависит от того, насколько сам учитель обладает компетенциями: - психолого-педагогическими; методическими; - предметными; - коммуникативными. Для обеспечения продуктивности формирования функциональной грамотности, внедрения новых подходов, технологий обучения учащихся в рамках данного проекта усилия направлены на повышение профессиональных компетенций педагогов. . . .

Программа вебинара:
• Представление проекта, этапы реализации;
• Форма организации и содержание обучающей программы «Развитие профессиональных компетенций учителя по формированию функциональной грамотности учащихся»;
• Организация системы оценка и мониторинга реализации проекта.
Запись вебинара: https://youtu.be/H2G-yPaTcDw . . .