Создание школьной STEM-лаборатории – образовательного пространства и технологий межпредметной интеграции, проектной и исследовательской деятельности обучающихся
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей №41"
Задачи, решаемые посредством внедрения инновации
- повышение интереса обучающихся к изучению естественных и инженерно-математических наук;
- внедрение технологий формирования универсальных учебных действий обучающихся;
- внедрение технологий осуществления межпредметной интеграции в области естественнонаучного и инженерно-математического образования;
- разработка критериев оценки универсальных учебных действий обучающихся в пространстве школьной STEM-лаборатории.
Целевая аудитория
Педагоги и обучающиеся общеобразовательных организаций.
Описание сути инновации
В лицее создана STEM-лаборатория, призванная воплотить на практике идеи интеграции естественнонаучного и инженерно-математического направлений в школьном образовании. Современная экономика нуждается в высококвалифицированных кадрах, которые должны иметь инженерную подготовку, представление о современных методах создания новых материалов, уметь создавать высокотехнологичные продукты. Важное требование к современным специалистам – наличие межпредметных компетенций. Школьная STEM-лаборатория – это учебное пространство и технологии проектной, исследовательской деятельности, межпредметной интеграции. Цель их применения - развитие у детей основ системного мышления, синтез математических, естественных и гуманитарных наук с научно-техническим творчеством. Новое учебное пространство предназначено для занятий физикой, астрономией, технологией, робототехникой, основами нанотехнологий, для выполнения учебных проектов и исследований, для решения кейсов, для проведения интегрированных занятий. Закуплена современная мобильная мебель для учащихся, которая предназначена в том числе для групповой работы.
Кабинет оснащен мультимедийной техникой. Приобретено современное цифровое учебно-лабораторное и учебно-наглядное оборудование. В STEM-лаборатории проводятся уроки физики, астрономии, робототехники, занятия курсов «Основы проектной деятельности», «Ведение в нанотехнологии». Для реализации идей STEM-образования педагоги прошли обучение на курсах повышения квалификации по межпредметной интеграции. В лицее разработаны нормативные документы, регламентирующие деятельность школьной STEM-лаборатории, в том числе положение о системе оценивания результатов и процесса формирования универсальных учебных действий обучающихся в пространстве школьной STEM-лаборатории согласно ФГОС (принципы, содержание, критерии, инструменты оценивания). Апробированы и внедрены в образовательную практику эффективные технологии обучения: проектной деятельности, кейсовых практик, межпредметных интегративных погружений. Реализованы эффективные способы взаимодействия обучающихся, родителей, педагогов, предприятий, ученых в области ранней профориентации, реализации идей STEM-образования (идей интеграции).
Мероприятия по внедрению / распространению инновации
Очные семинары, вебинары, публикации, размещение материалов на сайте конкурсшкол.рф.
Ссылки на электронные ресурсы
https://ciur.ru/izh/s41_izh/DocLib18/Forms/AllItems.aspx - официальный сайт лицея с информацией о проекте.
https://ciur.ru/izh/s41_izh/default.aspx - в разделе «Новости» размещение информации о реализации проекта.
https://xn--j1aaaehfdojs1d.xn--p1ai/methodical-network/id/get/303 - адрес методической сети лицея.
- повышение интереса обучающихся к изучению естественных и инженерно-математических наук;
- внедрение технологий формирования универсальных учебных действий обучающихся;
- внедрение технологий осуществления межпредметной интеграции в области естественнонаучного и инженерно-математического образования;
- разработка критериев оценки универсальных учебных действий обучающихся в пространстве школьной STEM-лаборатории.
Целевая аудитория
Педагоги и обучающиеся общеобразовательных организаций.
Описание сути инновации
В лицее создана STEM-лаборатория, призванная воплотить на практике идеи интеграции естественнонаучного и инженерно-математического направлений в школьном образовании. Современная экономика нуждается в высококвалифицированных кадрах, которые должны иметь инженерную подготовку, представление о современных методах создания новых материалов, уметь создавать высокотехнологичные продукты. Важное требование к современным специалистам – наличие межпредметных компетенций. Школьная STEM-лаборатория – это учебное пространство и технологии проектной, исследовательской деятельности, межпредметной интеграции. Цель их применения - развитие у детей основ системного мышления, синтез математических, естественных и гуманитарных наук с научно-техническим творчеством. Новое учебное пространство предназначено для занятий физикой, астрономией, технологией, робототехникой, основами нанотехнологий, для выполнения учебных проектов и исследований, для решения кейсов, для проведения интегрированных занятий. Закуплена современная мобильная мебель для учащихся, которая предназначена в том числе для групповой работы.
Кабинет оснащен мультимедийной техникой. Приобретено современное цифровое учебно-лабораторное и учебно-наглядное оборудование. В STEM-лаборатории проводятся уроки физики, астрономии, робототехники, занятия курсов «Основы проектной деятельности», «Ведение в нанотехнологии». Для реализации идей STEM-образования педагоги прошли обучение на курсах повышения квалификации по межпредметной интеграции. В лицее разработаны нормативные документы, регламентирующие деятельность школьной STEM-лаборатории, в том числе положение о системе оценивания результатов и процесса формирования универсальных учебных действий обучающихся в пространстве школьной STEM-лаборатории согласно ФГОС (принципы, содержание, критерии, инструменты оценивания). Апробированы и внедрены в образовательную практику эффективные технологии обучения: проектной деятельности, кейсовых практик, межпредметных интегративных погружений. Реализованы эффективные способы взаимодействия обучающихся, родителей, педагогов, предприятий, ученых в области ранней профориентации, реализации идей STEM-образования (идей интеграции).
Мероприятия по внедрению / распространению инновации
Очные семинары, вебинары, публикации, размещение материалов на сайте конкурсшкол.рф.
Ссылки на электронные ресурсы
https://ciur.ru/izh/s41_izh/DocLib18/Forms/AllItems.aspx - официальный сайт лицея с информацией о проекте.
https://ciur.ru/izh/s41_izh/default.aspx - в разделе «Новости» размещение информации о реализации проекта.
https://xn--j1aaaehfdojs1d.xn--p1ai/methodical-network/id/get/303 - адрес методической сети лицея.
