Поддержка детского и юношеского чтения
Реализуемые в настоящее время федеральные и региональные программы в части поддержки детского и юношеского чтения дают образовательным организациям широкие возможности для проявления творчества и продвижение инновационных решений.
Основная идея нашего проекта заключается в создании эффективно развивающейся, мобильной и открытой для взаимодействия с социальными партнерами системы содействия школьникам в освоении стратегий успешного чтения посредством использования текстов новой природы. Тексты новой природы отвечают особенностям "клипового" мышления современных подростков. Они не заменяют классические тексты. а лишь удачно их дополняют. Умение учителя использовать тексты новой природы (электронные учебники нового поколения. буктрейлеры, лонгриды, изотексты, каллиграммы, маргиналии, комиксы и их разновидности и др.) будут обогащать его педагогический инструментарий и обеспечивать результативность работы по содействию учащегося в освоении стратегий успешного чтения.
В ходе реализации проекта планируется разработка методических рекомендаций, сборников по использованию текстов новой природы в учебном процессе, проведение семинаров и вебинаров для педагогических работников
Предложил:МОУ «Аргаяшская средняя общеобразовательная школа № 2»
Комментарии
