Итоги вебинара «Интеграция детей с билингвизмом в образовательное и социокультурное пространства»
Предлагаем Вам ознакомиться с видеозаписью вебинара по теме «Интеграция детей с билингвизмом в образовательное и социокультурное пространства»
Краткое описание: Такие явления социальной действительности как глобализация, миграционные процессы, приводят к появлению в образовательных организациях, обучающихся с различным уровнем социального развития, особыми образовательными потребностями. Одной из таких категорий детей являются дети, находящиеся в ситуации вынужденного билингвизма. В связи с этим они испытывают затруднения в обучении и социализации. Современный учитель, работающий с такой категорией детей, фактически включается в технологию инклюзивного образования. Содержание вебинара дает представление об образовательных и социальных потребностях детей с билингвизмом, представляет особенности работы педагогов с данной категорией детей в рамках технологии инклюзивного образования на примере реализации такой технологии в МБОУ «С(К)ОШ № 11 г. Челябинска». Материалы могут быть использованы педагогами в педагогической практике, а также административными работниками для организации сотрудничества разных категорий педагогических работников по данному направлению работы.
Ссылка на вебинар: https://www.youtube.com/watch?v=GNP3vErjHD8
Загрузить материалы: Методика диагностики обучающегося (билингвизм).pdf
Предложил:МБОУ «Специальная «коррекционная» образовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №11»
Комментарии
