Методические рекомендации для учителей гуманитарных дисциплин по формированию гражданской грамотности учащихся
В предлагаемом пособии рассматриваются педагогические условия как один из составных элементов модели формирования гражданской грамотности учащихся, даются рекомендации по использованию потенциала урочной и внеурочной деятельности в формировании гражданской грамотности,демонстрируются возможности системы воспитательной работы при формировании гражданской грамотности. Методические рекомендации разработаны для учителей гуманитарных дисциплин.

Предложил:МАОУ г. Костромы Гимназия № 25
Количество голосов: 116
Голосовать
Комментарии