Развитие готовности тьюторов общеобразовательной организации к сопровождению профессионального самоопределения обучающихся
Научный журнал. Вестник ТГПУ, 8(197) 2018. Целью статьи является обоснование тьюторства для сопровождения процесса профессионального самоопределения, содействия выбору школьниками своей будущей профессии.

Предложил:МБОУ «Коелгинская СОШ имени дважды Героя Советского Союза С.В. Хохрякова»
Количество голосов: 13
Голосовать
Комментарии