ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ И ПРОГРАММЫ

ДЛЯ ОБНОВЛЕНИЯ СУЩЕСТВУЮЩИХ И СОЗДАНИЯ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ

Логин:

Пароль:

Дополненная реальность как основа организации коллаборации в образовании

В статье рассматривается организация городского сетевого объединения на основе применения дополненной реальности при организации дистанционного обучения в школе с учениками, находящимися по причине болезни на длительном домашнем лечении или в санатории, а также при проведении дней дистанционного обучения.
Авторы: Потапов АА, Пономарёв ДА, ГБОУ гимназия №24 имени И.А. Крылова Санкт-Петербурга

Предложил:ГБОУ СОШ №17

Количество голосов: 1 Голосовать

Комментарии

Полезно