Методика целеполагания и оценки достижений результатов педагогической деятельности
Любая педагогическая цель формулируется как набор параметров "иметь" и "уметь".
![](/img/file_icon2.png)
Предложил:МАОУ СОШ № 2
Количество голосов: 4
Голосовать
Комментарии