Методические рекомендации "Использование критериального оценивания как средства формирования учебно-познавательной компетентности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности"
Цель данных методических рекомендаций - дать разъяснения по наиболее актуальным вопросам использования критериального оценивания в урочной и внеурочной деятельности.
Новая система оценивания вводится для:
- повышения уровня социальной и личностной значимости результатов получаемого образования;
- мотивирования учащихся на устранение имеющихся пробелов в обучении и на продвижение вверх по «лестнице личностного развития», снижение учебной тревожности, устранение «боязни неуспеха»;
- формирования партнерских отношений участников образовательного процесса;
- формирования у учащихся умений самооценки и саморефлексии (контрольно-оценочной самостоятельности);
- повышение качества образования.
Загрузить материалы: методические рекомендации.docx
Предложил:МАОУ "Гимназия № 26"
Комментарии
