Завершился конкурс рисунков учащихся школ-партнеров методической сети "Экология глазами детей"!В конкурсе приняли участие 58 обучающихся со 2 по 8 класс, прислано 68 рисунков. На конкурс были представлены работы из школ Краснодарского края, Карелии, Санкт-Петербурга, Псковской области. Все работы были колоритными, интересными, красочными. Мы благодарим всех участников. Победителем конкурса стала МБОУ СОШ №24 станицы Раевской города Новороссийска Краснодарского края за самое активное участие. Воспитание гражданина начинается с бережного отношения к природе родного края, гордости за свою малую Родину. Все эти качества проявили наши участники. Желаем новых творческих успехов! . . .

Продолжается Артфлешмоб "Красота родной природы". В каждом уголке нашей страны есть удивительно красивые места. Давайте дарить друг другу красоту родной природы!Ждем ваших фотографий (abelush@mail.ru) . . .

Представлены фотоматериалы экскурсии по эколого-патриотической тропе "Мысхако" для школ-сетевых партнеров . . .

Проблема социализации подрастающего поколения была и остается одной из самых актуальных проблем педагогической науки. Одним из условий социализации является систематическое и планомерное взаимодействие человека с миром природы. В статье описывается механизм реализации в образовательном пространстве школы системы гражданско-патриотического и экологического воспитания учащихся. . . .

Система гражданско-патриотического и экологического воспитания учащихся по основным направлениям программы воспитания и социализации школы апробируется с использованием ресурса эколого-патриотической тропы «Мысхако». В статье представлен опыт реализации комплексной программы "Летние тематические смены". . . .

Представлены материалы краевого семинара для участников методической сети школ края и города по использованию кадрового, технического, информационного ресурса эколого-патриотической тропы. . . .

Продолжается конкурс рисунков учащихся школ-партнеров по методической сети "Экология глазами детей"!
В каждом уголке нашей Родины есть места, которые требуют пристального внимания от нас, людей. Мы должны беречь нашу природу, защищать и честно хранить все ее секреты...

Познакомиться с лучшими работами или принять участие в конкурсе вы можете, пройдя по ссылке:

https://vk.com/album-164727020_274766973 . . .

В материалах представлены разработки уроков педагогов МБОУ СОШ №27, направленные на работу в рамках проекта по эколого-патриотической тропе "Мысхако" . . .

Статья опубликована в краевой газете "Молодежный вестник Кубани" №8 от 23.08.2019 г.
. . .

Представляем краткую справку к Отчету о реализации инновационного проекта, в которой указаны основные направления проекта и его результаты. . . .

Те, кто принимал участие в нашем втором вебинаре, наверняка помнят о том, что результатом нашей деятельности должна была стать виртуальная экскурсия по эколого-патриотической тропе "Мыхсако". Данный медиапродукт позволяет любому человеку из любой точки мира пройти по эколого-патриотической тропе «Мысхако» в виртуальном режиме, получить описание всех станций тропа простым нажатием на метку на карте, а с более подробной информацией (на русском и английском языке) можно познакомиться, перейдя по ссылкам, сканируя QR-коды, размещенные в фотоматериалах каждой станции. . . .

Уважаемые партнеры!
Предлагаем вашему вниманию видеоролик о результатах работы в рамках инновационного проекта МБОУ СОШ №27 г.Новороссийск

https://drive.google.com/file/d/1NtErVWGfurEN0GjjVEmZOHnyPB4oHglm/view?usp=sharing
. . .

Деятельность МБОУ СОШ №27 в рамках проекта была освещена в ряде периодических печатных изданий. . . .

Педагоги нашей школы неоднократно представляли свой опыт работы в рамках инновационной площадки на семинарах, форумах и конференциях городского, муниципального и краевого уровня. . . .

Осенью прошлого года на базе МБОУ СОШ №27 прошел круглый стол с сетевыми партнерами, в рамках которого обсуждались результаты работы летних тематических площадок, а также перспективы взаимодействия в будущем. . . .

Публикации педагогов в рамках инновационной площадки на интернет-сайтах . . .

Каждый классный руководитель в течение всего периода реализации инновационного проекта вел портфолио инновационной деятельности, в котором велся мониторинг участия КАЖДОГО ученика, накапливались работы, публикации, сертификаты.
Вашему вниманию мы предлагаем некоторые из таких портфолио.

Данная методика мониторинга деятельности учителя и обучающихся очень удобна в применении и эффективна с аналитической точки зрения.

https://drive.google.com/open?id=1_hc6FB1ut3wPH8LIA1IUNlOGdr0X35pO
. . .

История эколого-патриотической тропы "Мысхако" насчитывает далеко не один год, но хочется отметить, что благодаря погружению в инновационную деятельность по теме тропы, интерес к ней только возрос.
Предлагаем вашему вниманию приказы, отзывы и фотоотчет о проведенных экскурсиях за время реализации проекта. . . .

В процессе работы над инновационным проектом среди учащихся, учителей и родителей проводилась диагностика, комплект инструментария для проведения которой мы публиковали в рамках сети еще в октябре прошлого года.

Представляем вашему вниманию пример анализа данных, собранных при помощи Google форм, по одной из анкет, входящих в состав диагностики. . . .

Для реализации нашего инновационного проекта были разработаны новые положения, регламентирующие воспитательную деятельность МБОУ СОШ №27 в гражданско-патриотическом и экологическом направлении.
Также были внесены изменения в ряд локальных актов, действующих в школе. . . .

Уважаемые коллеги, наш второй вебинар на тему «Использование ресурса эколого-патриотической тропы в организации внеурочной деятельности учащихся в направлении гражданско – патриотического и экологического воспитания»

Благодарим вас за участие и представляем вашему вниманию видеозапись вебинара:
https://drive.google.com/file/d/1mNXbj_PO4tY-j2AKczGTRXQaBcKCKhlc/view?usp=sharing
. . .

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в вебинаре 09.11.2018 г. в 14.00 (время московское) по теме:

«Использование ресурса эколого-патриотической тропы в организации внеурочной деятельности учащихся в направлении гражданско – патриотического и экологического воспитания»

Организатор вебинара: МБОУ СОШ №27, г.Новороссийск.

Целевая аудитория: заместители ди⁠ректоров по воспитательной работе, организаторы внеурочной деятельности, учителя биологии, экологии, географии, истории, начальных классов образовательных организаций, классные руководители, педагоги-новаторы.

Зарегистрируйтесь, пожалуйста, на вебинар (для получения сертификата об участии), перейдя по ссылке:
https:// . . .

Уважаемые коллеги!
Предлагаем вашему вниманию доклады участников вебинара 23.10.2018 г.
Надеемся, что наш опыт реализации инновационного проекта будет вам полезен! . . .

Уважаемые участники методической сети МБОУ СОШ №27!
Предлагаем Вашему вниманию презентацию (вебинар 23.10.2018 г.)
Для просмотра презентации, перейдите, пожалуйста, по ссылке:

https://drive.google.com/file/d/1i3l5QuCMhoae8ajlJNFsZe3GdofGbQMt/view?usp=sharing

Ссылка продублирована в прикрепленном документе Word . . .

23.10.2018 г. прошел первый вебинар в рамках работы над инновационным проектом Ссылка на видеозапись вебинара: https://drive.google.com/file/d/1mNXbj_PO4tY-j2AKczGTRXQaBcKCKhlc/view?usp=sharing . . .

Уважаемые коллеги, партнеры методической сети «Развитие внеурочной деятельности обучающихся в условиях сельской школы»!
Приглашаем вас на наш первый вебинар, который состоится 23.10.2018 года в 13.00 час. (время московское)!
. . .

Включает в себя 4 модуля: "Юный эколог", "Юный экскурсовод", "Юный патриот" и "Юный исследователь" . . .

Е.В.КИЯШКО, директор МБОУ СОШ № 27 МО г.Новороссийск . . .

Слабый Авдий Андреевич, учащийся 10А класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №27, Россия, г. Новороссийск.
Белуш Максим Андреевич, учащийся 10А класса, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №27, Россия, г. Новороссийск. . . .

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Юный биолог» для 3-4 класса . . .

в рамках реализации инновационного проекта «Метапредметный подход в формировании системы гражданско–патриотического и экологического воспитания учащихся через организацию эколого-патриотической тропы «Мысхако». . . .