Рефлексивный дневник школьника «Я и мир» как необходимый элемент самовоспитания обучающихся младшего и среднего школьного возраста
Для формирования ответственного гражданина с высокой правовой культурой и антикоррупционным сознанием необходимо развить способность к самоанализу, контролю своих поступков и перспективы будущих шагов. В этом школьнику младшей и средней ступени может помочь рефлексивный дневник "Я и мир", заполняемый под руководством классного руководителя, педагогов службы сопровождения. Предлагаем свой вариант рефлексивного дневника гимназиста "Я и мир", который адаптирован и проверен в процессе экспериментально-проектной деятельности в гимназии.
Предложил:МАОУ «Гимназия № 23 г. Челябинска»
Комментарии