Специфика оценки сформированности универсальных учебных действий младших школьников на предметном содержании
В статье рассматриваются особенности оценки современных результатов начального общего образования. Определены существующие подходы к оценке сформированности универсальных учебных действий младших школьников. Особое внимание уделено оценке УУД при выполнении учебно-практических задач средствами учебных предметов.
http://e-koncept.ru/2016/76610.htm
Предложил:ОГОАУ "Вятская гуманитарная гимназия"
Количество голосов: 15
Голосовать
Комментарии
