Особенности организации внутришкольной системы оценки качества на уровне начального общего образования
Статья раскрывает принципы построения ШСОКО гимназии, которые можно охарактеризовать лозунгом «Возьми в свои руки контроль над своим обучением».
Модель представляет два подхода к оцениванию: оценка- контроль и оценка- поддержка . Представлены примеры способов управления результатами и как пользуются результатами все участники образовательного процесса (учитель, ученик, родитель, администратор).
Загрузить материалы: статья.rtf
Предложил:МАОУ «Гимназия №1»
Количество голосов: 11
Голосовать
Комментарии
