Дальнейшее развитие инновационного проекта связано:  с обеспечением устойчивой динамики показателей развития практико – ориентированной образовательной среды МОУ «Рощинская СОШ» за счет использования инновационных практик интеграции общего и дополнительного образования в сложившемся сетевом сообществе «школа и представители промышленного комплекса муниципалитета»;  с координацией и продвижением различных форм наставничества: «учитель – предметник –педагог дополнительного образования – наставник - консультант - старшеклассник – ученик» при формировании профессиональных компетенций обучающихся;  с обеспечением стабильного функционирования и дальнейшего развития открытого практико – ориентированного пространства школы по функционированию лаборатории наставничества для развития профессиональных компетенций обучающихся;  с развитием инновационной исследовательской деятельности на ресурсной базе МОУ «Рощинская СОШ» и партнеров на основе соглашений участников сетевого сообщества;  с апробацией и внедрением технологий развертывания практико – ориентированных образовательных сетевых проектов как ресурса интеграции общего и дополнительного образования, обеспечивающих формирование профессиональных компетенций обучающихся.