Ключевым ориентиром мероприятия 2.3 Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы* является создание национального инкубатора образовательных инноваций в системе общего образования.
Инкубатор представляет собой базу инновационных разработок школ-получателей грантов.
Его создание и функционирование направлено:
на обеспечение доступности новейших практикоориентированных разработок, способствующих повышению качества образования и развитию системы образования;
на обеспечение условий для распространения продуктов инновационной деятельности в образовательном процессе в общеобразовательных организациях, а также лучших практик профессиональной педагогической деятельности.
*С 2018 года действует Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования»
Список инноваций
ВСЕГО — 34
Сетевое взаимодействие по организации профориентационной работы в условиях сельской школы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ширинская средняя школа № 18
с. Шира
Формирование универсальных учебных действий в условиях реализации ФГОС
Проект направлен на распространение педагогического опыта по разработке, апробации и внедрению программы формирования универсальных учебных действий в условиях реализации основной образовательной программы начального общего образования.Кировское областное государственное общеобразовательное автономное учреждение «Вятская гуманитарная гимназия с углубленным изучением английского языка»
г.Киров
Модуль инжиниринга в образовательной программе основной школы
Инициативный инновационный проект МАОУ «Школа дизайна «Точка» города Перми направлен на создание методической сети школ РФ по внедрению технологии Модуля инжиниринга в образовательный процессМуниципальное автономное общеобразовательное учреждение с углубленным изучением математики и английского языка «Школа дизайна «Точка» г.Перми
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РАМКАХ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ В РЕЖИМЕ ПОЛНОГО ДНЯ
Сила имеющегося кадрового потенциала школы заключается в положительном синергизмеМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 88 с углубленным изучением отдельных предметов
г.Воронеж
Использование дронов-квадрокоптеров на занятиях школьного телевидения
Актуальным вопросом образования XXI века стало всестороннее использование интерактивных компьютерных технологийМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 88 с углубленным изучением отдельных предметов
г.Воронеж
Развитие научно-технического творчества учащихся с помощью образовательной робототехники
Процесс развития научно-технического творчества является важнейшей составляющей современной системы образованияМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 88 с углубленным изучением отдельных предметов
г.Воронеж
Инновационные проекты - в жизнь!
21-23 октября 2016 года на базе МБОУ «Кыренская СОШ» Тункинского района прошел III Республиканский сетевой семинар «Создание сети школ реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания» под руководством научного руководителя сети «ВМЕСТЕ», ведущего специалиста ГАУ ДПО БРИОП Будаевой Э.А.Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Петропавловская средняя общеобразовательная школа № 1»
с. Петропавловка
Школьный бизнес-инкубатор
Школьный бизнес-инкубатор является площадкой поддержки проектов молодых предприимчивых людей на всех этапах развития: от разработки идеи до её коммерциализации.Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат № 2» Московского района г.Казани
г.Казань
От Спартианских игр к СПАРТ-квесту, или зачем нужна геймификация в образовании
Одним из перспективных направлений развития современного образования, без которого не обойдется в будущем ни одна школа , является его геймификацияМуниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда лицей № 17
г.Калининград